MEMORIA PROA + TRANSFÓRMATE

Curso 2021-2024

Durante estos  cuatro cursos  el PROGRAMA PROA + ha permitido  la organización de un Plan Estratégico de Mejora (PEM)  y Plan de Actividades Palanca (PAP) ,aprobado en Claustro y presentado al  Consejo Escolar del Centro. 

 Las actividades organizadas han permitido  mejorar la atención y  respuesta educativa adaptada a las necesidades , evitando desigualdades , controlando el absentismo y mejorando la participación de las familias en la escuela. 

Actividades palanca :

 1-Planteamiento de medidas de atención a la diversidad inclusivas. Organización de programas de refuerzo, actividades complementarias y apoyo socio- emocional, entre otras.

2- Colaboración entre todos los agentes implicados en el control del absentismo escolar, integrados en el Equipo Técnico de Absentismo Escolar, para la determinación de intervenciones sociales y familiares correspondientes para erradicar el absentismo escolar u otros posibles indicadores de riesgo.

3- Proporcionar a las familias orientación y apoyo para que puedan acompañar en mejores condiciones a sus hijos e hijas en distintos escenarios. Mejorar la relación de la familia con el centro y su implicación en las actividades de aprendizaje de su alumnado. 

4-Actividades de refuerzo para la mejora y éxito educativo en nuestro alumnado.

5-Plan de acogida y formación del profesorado de nueva incorporación . 

6- Plan de acogida del alumnado de nueva incorporación. 

Desarrollo del Plan de actuación. 

-Contratación de Educadora social , con atención directa con las familias más desfavorecidas. (Familia a la escuela) 

-Contratación de Especialista en Horticultura  de nuestro  Huerto Escolar, realizando talleres prácticos con nuestro alumnado desde Infantil a Primaria . 

-Tertulias dialógicas y Grupos Interactivos , con la  dotación de nuevos recursos disponibles para el desarrollo de esta práctica docente.  

- Planificación formativa y Plan de acogida con el nuevo profesorado del centro. 

-Planificación de actuaciones del Plan de acogida del alumnado. 

GRUPOS INTERACTIVOS  Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS DIGITALES . 

PLAN DE ACOGIDA PROFESORADO Y ALUMNADO