PROYECTO INNOVACIÓN: AULA DEL FUTURO

La creación y puesta en marcha de las AdF (Aulas del futuro )es una apuesta que nuestro centro realiza  hacia la transformación y digitalización del espacio educativo al servicio de la metodologías activas e integradoras de competencias digitales de nuestros alumnos. Para ello es necesario el apoyo para su progresiva implantación en nuestro centro con una planificación, mejoras en la inversión y adquisición de recursos que nos ayuden de forma progresiva a su implantación Con la creación de nuestra propia Adf en el centro pretendemos mejorar el desarrollo competencial de todo nuestros alumnos con actividades desarrolladas en espacios adaptados o zonas de aprendizaje: CREA, INVESTIGA, DESARROLLA, PRESENTA, EXPLORA.

La puesta en marcha del proyecto supondrá un hito en la consecución de esta transformación de espacios educativos: las zonas de aprendizaje y su mobiliario, los recursos tecnológicos y pedagógicos, favoreciendo la organización el aprendizaje y el desarrollo de las metodologías activas. aquí...

JUSTIFICACIÓN 

La organización de los espacios que fomenten una enseñanza - aprendizaje basada en competencias y la disponibilidad de recursos digitales organizados en un espacio distribuido por zonas de aprendizaje bien planificadas son una necesidad teniendo en cuenta la evolución de la actual sociedad.

Situación de partida de nuestro centro:

-Niveles digitales bajos en la competencia digital docente.

-Necesidad de mejoras en niveles de competencias del alumnado.

-Necesidad de mejora en las metodologías docentes en la transformación de nuestra escuela.

-Formación de un equipo docente en el centro durante los dos últimos años.

En la actualidad estos cambios se advierten por gran diversidad de estudios e investigaciones educativas donde se pone de manifiesto la necesidad del trabajo colaborativo y multidisciplinar de nuestro alumnado, integrando metodologías por proyectos donde se desarrollen sus competencias. 

Las aulas del futuro y su integración en el sistema educativo se encuentran en la primera línea de debate, foros educativos y medios de comunicación.

El cambio sufrido en nuestra sociedad actual en los últimos años y la necesidad de integrar competencias digitales ante la gran diversidad de escenarios: teletrabajo, iniciar la robótica en la escuela, entornos digitales de aprendizaje, realidad virtual y aumentada en la enseñanza , establecen un cambio de transformación digital, tecnológica y competencial en nuestro centro educativo para adaptarnos a las demandas de nuestra nueva realidad social.

Como consecuencia debemos apostar por realizar un cambio en los procesos enseñanza-aprendizaje que además necesitan de impulso, investigación , formación , recursos educativos y económicos en la puesta en marcha para una organización que favorezca en nuestra comunidad educativa la transformación y favorezca la creatividad , el trabajo colaborativo , la integración de herramientas y recursos digitales los cuales ayudarán a mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje.

La transformación y el cambio integrando Aulas del futuro en nuestro centro creemos que es necesario y urgente , en búsqueda del éxito educativo de todo nuestro alumnado , fomentando el desarrollo competencial que exige la actual sociedad del S.XXI. y favorezca paliar desventajas sociales y abandono escolar temprano.

Teniendo en cuenta las premisas, de EL AULA DEL FUTURO (AdF) y cada uno de sus ámbitos y elementos que constituyen el eje del presente proyecto suponen un hito en la consecución de esta transformación de los espacios educativos: las zonas de aprendizaje y su mobiliario, los recursos tecnológicos y pedagógicos que presenta y cómo favorece esta organización el aprendizaje y el desarrollo de las metodologías activas. 

OBJETIVOS

Objetivos generales:

• Adaptar procesos de enseñanza-aprendizaje que demanda la actual sociedad y sistema educativo.
• Mejorar competencias profesionales docentes
• Mejorar el desarrollo competencial de nuestro alumnado.
• Mejorar la atención a la diversidad del centro y sus resultados usando procesos de enseñanza competenciales
• Replicar Aulas del futuro como recurso de apoyo adaptándola a nuestra realidad.
• Adquirir e implementar la transformación metodológica, digital y tecnológica con nuevos recursos organizados que implementen mejoras en la calidad de los procesos y competencias digitales.

Objetivos específicos:

• Mejorar el desarrollo de competencias docentes en metodologías activas con actuaciones formativas impulsando el uso de zonas de aprendizaje en nuestra Aula del Futuro.
• Fomentar e impulsar competencias digitales del profesorado y alumnado de nuestro centro.

Difundir logros y experiencias educativas de nuestro alumnado donde los verdaderos protagonista de su aprendizaje sean los alumnos (Crear Videos educativos, diseñar y programar experiencias digitales, experimentar e investigar la robótica recurso educativo…)

FASES DEL PROYECTO

El proyecto se desarrollara a lo largo de varias fases:

· Fase 1: Formación, diseño y adaptación de los espacios y recursos necesarios.

· Fase 2: Planificación y puesta en marcha de nuestra AdF con adaptaciones para su integración en los procesos de enseñanza-aprendizaje del centro.

· Fase 3: Evaluación del AdF y su puesta en práctica para su mejora e implementación de recursos digitales y tecnológicos.